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残疾人的受教育状况是社会文明、进步、和谐的重要标志。我们要认真贯彻落实党和国家对发展残疾人教育的新要求、新部署,在新的起点上,进一步增强紧迫感和责任感,促进特殊教育与普通教育协调发展、科学发展,不断满足广大残疾人接受更好教育的新期待。

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答问称,《教育规划纲要》明确提出2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4,为确保实现目标,必须切实落实《教育规划纲要》提出的加大政府教育投入的各项措施:

随着学校的发展,湘潭大学在国际国内的影响日益扩大,对外交流与合作也不断加强,先后与20多个国家和地区的30多所高校建立了广泛的校际交流与合作关系。学校是全国首家设立后备军官选拔培养基地的地方大学,分别被广州军区、解放军总参谋部61046部队列为后备军官选拔培训基地和研究生选拔培养基地,培养军地两用人才成为湘潭大学人才培养的一大特色,每年都有大批毕业生进入部队工作。

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大学学习以自学为主,课堂教学为辅。在学习时间上,有更多自由支配的时间;在学习内容上,具有更大的选择性,可以根据自己的专业需要、兴趣、爱好选择选修课。大学学习除课堂学习外,还需要到图书馆、资料室查阅、收集大量资料,需要旁听各种学术报告和专题讲座,需要走出校门进行社会调查,从而获取大量信息,汲取文明成果,扩大自己的知识范围。这一切要求大学生的学习活动必须具有独立自主的精神,能够合理安排自己的学习、娱乐、休息时间,切合实际地选择选修课程和辅修专业,逐步提高自己的自学、自理和自律能力。

刘焱认为,过于强化幼儿知识性教育,会扼杀他们天真烂漫的个性,不利于想象力、创造力的开发和训练,创新型人才培养更无从谈起。

当时饶毅他们这一批学生都很感激政府:没有这一政策改变,很多人将完全是另一种命运。不过新政策下来之后,一般学生再开始申请,大多数要到1986年才能出去。“1985年享受到不通过审批就办理出国手续的学生显然很少,应该也就是几个人吧,我成为这批留学生中的一位。”

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作为山西省首批大学生“村官”,陈峰的经历可算是坎坷。自从进入毕业前的最后一年,陈峰就是在参加各种公务员招考过程中度过的。一年的时间里,他参加过江西、内蒙古、山东、天津等许多省份的公务员考试,但都没能过关。“每一次考试都是人山人海,每一个名额都有千军万马来争夺。”屡屡碰壁的陈峰已经有些灰心。此时,看到太原市要招66名大学生村官的消息,又让陈峰有了希望,“虽然还不是公务员的编制,但总算是在向那个方向发展。”没有犹豫,陈峰报名参加。

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责编 左文亮

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