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西藏那曲地区某中学19名区外学生,伪造该校学籍报名参加高考,被当地教育部门取消了报考资格。西藏自治区教育厅有关负责人指出,这种通过非法手段参加高考的现象破坏高考公平,必须采取严密措施确保实现高考公正公平。

1、根据教育部和各省市高招办有关规定和要求,继续贯彻“阳光工程”,坚持“公开、公平、公正”的录取原则。

校党委书记程庆会说,我们为我们的毕业生感动而自豪,他们体现了当代青年大学生积极向上、关爱他人的优秀品质,我们要利用好这个典型群体,用身边人和事教育和引导在校大学生,让中华民族的优秀品质一代代传承下去。

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平心而论,如果与30年前的大学生相比,今天,读书确实很“无用”。学者于建嵘曾回忆道,“1979年我考上了湖南师范学院(现师大)政教系。当时我们厂区只考上为数不多的几个大学生,本科就更不要说了。我对我母亲说,您没有工作不要怕,我一毕业就能让您过上好生活。”一考上大学,本是赤贫的于建嵘为何能如此底气十足?正如其坦言,“我敢对我母亲说这样的话,是由于我知道我大学毕业后可以拿到每月五十四元五毛钱的工资。这样的工资,当时算高工资了。有这份工资,我就可以让我母亲有稳定而中等的生活。现在有哪个大学生敢对他们父母说这样的话呢?”是的,现如今,有时大学生毕业即失业,他们不停面试,面成了“面霸”也找不到工作,大学生仿佛成了廉价的白菜,有的人为了积累工作经验,甚至声称不要工资。在这种语境中,“读书无用论”抬头自然难免。

怀疑涉及校园贩毒案被捕的5名青少年,包括1名17岁女学生,相信是“学生贩毒集团”的女主脑,负责在内地偷运毒品返澳门。另2名已成年的17岁男女其中1人无业,与其余2名未成年男女学生分别负责分拆毒品、寻找买家及送货。

据了解,今年石排镇财政将拿出2000多万元用于从幼儿园到大学的免费教育。届时,本镇户籍全日制大专生、本科生、硕士生、博士生每年可分别领到4000元、6000元、8000元、10000元的教育补贴,这使得石排的免费教育从国家规定的9年一下延长到25年。“石排模式”在全国的免费教育中尚属首例。

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本报北京1月5日电 (杨时)青年创业公益节目《创业英雄会》于1月1日黄金时间在中央电视台经济频道播出。节目以扶持青年创业、创业带动就业为主题,邀请尹明善、柳传志、马云、刘永好、郭广昌等5位创业英雄代表与青年同台交流,一起探讨创业中迫切需要解决的难题。

而考虑到“当前高校毕业生就业形势严峻,就业压力加大,同时部分农村学校特别是中西部边远贫困地区农村学校教师仍紧缺,毕业生下不去,合格教师难以补充的问题仍突出”这样的特殊背景,上述这些好处,更是特别具有现实针对性,也更迫切需要。

没有一个父母不希望自己的孩子有出息。对于许多家庭来说,读大学,深造知识,掌握技能就是他们大半辈子对孩子的希望。但是,这种希望到目前为止,我们仅仅看到“贫困大学生助学贷款”这一绿色通道,且寻求这一通道的人纷至沓来,其他的救赎渠道屈指可数——杯水车薪的救赎,怎抵求学的大军?

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此次为剧社百年庆典倾情献礼的《暗恋桃花源》,现场效果异常火暴,近千名观众不断报以热烈而持久的掌声。演员们充分显示了自身的表演才华和入剧社以来在表演上的积淀,给观众带来了强烈的视听冲击和心灵震撼。

《示范课精选与小课题研究》的可贵之处不仅在于为小课题研究提供了研究策略、方法和模式,还启迪教育工作者联系实际,实践反思,丰富和发展小课题研究。研读《示范课精选与小课题研究》后,我在本校推行落实校本小课题研究工作中,结合个人体悟,把小课题拓展为教学小问题,把“什么是校本小课题”进一步定义为:校本小课题就是教学中的小问题,其特点是立足学校、立足班级、立足学生,思考研究解决教学实际问题。说它小是因为课题就是教学中碰到的常见问题。如:学生完不成作业怎么办?学生预习敷衍怎么办,等等。说它小还因为小课题不需要申报批准,也不必组建课题组,不带任务,具有原生态色彩,便于教师自主研究总结和个别交流。这样,小课题就更贴近实际、贴近教师、贴近学生了。

吉林省社科院社会学所副研究员郑沪生评价说,完善的教育制度应该给有特长的孩子自由成长的空间,在针对一般学生的教育以外,还应该对这些孩子进行个别教育,正如孔子所倡导的“有教无类”和“因材施教”。

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“学生在增多,学校规模也在扩大,为什么培养不出杰出人才?”面对目前我国创新教育和创新型人才培养效果不尽如意的现状,不少参加全国政协十届五次会议的政协委员进行了深入地探讨。他们呼吁:“要转变教育观念,以培养创新型人才为第一要务,大力发展创业教育。”

责编 左汶骏

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